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今天也是核平的一天（第1页）

杨付骏见没有人反驳，愉悦地双手撑在讲台上把书翻开：“本来我在其他班都要说一点的，不过在这里不用说了。

就是我这个人平时最头疼怎么跟女学生相处，还好我们班都是男同学。

好，我们开始上课吧。”

“全是男同学……全是男同学……”

听到这段话的宋肆青脑袋一阵眩晕。

再看杨付骏的工牌，上面是清晰的蓝底照片，里面杨付骏穿着白衬衫，五官端正。

而名字一栏也并没有问题。

她转头观察周围的学生，看见一大半人都显得茫然、顺从，还有部分人似乎处在疑虑之中。

宋肆青和棠冀相视一眼，在对方眼里看到了不安。

刘思佳则听从老师的话，将书本翻到第二十九页，奇怪地看了她们一眼，递了张纸条过去：“发什么呆呢，你们还不认真上课。”

她们看过纸条，假装认真地投入到课堂当中。

奇怪的是，书本上的字是清晰的。

但杨付骏一开始念书本上的内容，她们就什么也看不清，甚至也听不清他在说什么。

每当杨付骏停下讲话，宋肆青便能迅速恢复神智，但总觉得有什么和之前不一样了。

“你们班可真奇怪呢，怎么全是男生。”

“我们班全是男生的话就方便了。”

对，她记起来了，上午的英语老师和新媒体老师也说过这样的话。

“好，那我就随便点一个同学来提问。”

杨付骏讲完一段内容，ppt放映出一道选择题，他扫视班级名单片刻，“宋肆青。”

宋肆青看到题目，大脑一片空白——你是男生还是女生。

“老师，我是男生。”

她下意识说道，反应过来时已经来不及了。

她不是男的，她明明是女生。

杨付骏绽放出满意的笑容：“很好，那我们再看下一题。”

下一道题目——班内现在有多少学生?

杨付骏扫视班级一圈，随便点了一个学号数字，正是卫子晴。

对方也被这突如其来的点名吓了一跳，她思索一会儿后回答道：“一共有四十人。”

新媒体c班还有幸存学生39人，加上坐在角落里的江衍，一共是四十名学生。

杨付骏闻言笑意淡了下去，取而代之是微怒的表情：“错了，你再看看。”

卫子晴后知后觉意识到江衍作为班助，不是学生的一员，她即将说“39”

这个数字，先被杨付骏打断了。

“这么简单的问题都答不对，是四十三人！”