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第四章 金鸡菊竞争（第1页）

（）接下来一个星期，颜晏一直关注着邮箱，时不时点开看看，期待收到王教授的回复邮件。

这期间，钟毓顺利争取到园艺学院蔷薇课题组的一位副教授课题组的名额。

而李宛瑾和尹茜茜都决定选择园林植物方向，暂时还不急于开展毕业设计。

周六早上没课，308的姑娘们都窝在寝室睡懒觉，八点十分，颜晏醒来，迷迷糊糊的打开邮箱，没想到真的收到了王老师回复的邮件，她腾地从床上坐起来，欣喜地点开邮件内容，笑容却在脸上慢慢凝固：王教授先是感谢了同学们的报考，然后通知报考的几位同学于下周五下课后到重点实验室面试，并带一份自己的研究计划。

什么？！

研究计划？！

颜晏从床上弹起来，天啊，她才大三啊，她所学的专业课只有园艺植物栽培学、园艺植物育种学等，她哪里会做什么研究计划？！

“我太难了！”

颜晏扶额，然而，才刚刚开始决定要走上科研之路，怎能轻言放弃，为了能再见到邓亦辰学长，再难也要硬着头皮上啊。

她快速的穿好衣服，下床洗漱好，打开电脑。

等真正坐到了电脑前面，打开一个word，她才发现，自己真的低估了任务的难度。

再次打开学校生科院官网关于王老师的介绍。

王斌老师，34岁时被评为教授，博士生导师，同时还是国家杰出青年科学基金获得者，担任newphytologist，pntjournal等学术期刊主编，利用基因组、转录组、表观组等手段，开展植物遗传发育和代谢研究，以列表的第一篇赫然是邓亦辰为第一作者的那篇nc。

颜晏当初给王老师发邮件时，仅有一腔热情，没作多想，如今看来，这位王老师也太厉害了吧，一代科研传奇，真正奋战在科研一线科学家。

颜晏越看越是觉得写研究计划压力山大。

她只是刚刚上大三的本科生，写一份研究计划交给这样一位科研巨擘过目，无异于班门弄斧。

当室友们陆陆续续起床时，大家发现颜晏，屏幕上打开着百度百科，百度学术和百度翻译，左手是之前打印的邓亦辰的文章，右手是她翻译的内容。

上次采访，只是做做表面文章，基本了解就好，而这次，她需要学习，理解，融会贯通，再提出自己的研究计划，第一次发现“认识”

到“看懂”

之间隔着这么遥远的距离。

“科研，还真是一座大山啊！”

颜晏总结的很到位。

看着颜晏为了写这个实验计划这么痛苦，尹茜茜和李宛瑾表示爱莫能助，她们也想帮忙，奈何有心无力。

颜晏只能抱紧钟毓大腿。

学霸不愧是学霸，钟毓和颜晏并肩坐下，思考片刻，直接给颜晏制定了作战计划：一，还是结合以前采访的内容，多看几遍邓亦辰这篇文章，掌握核心思想和他要解决的关键问题，而这大概就是王教授团队的主要研究方向之一。

二，了解最先进的生物技术都有哪些，分别可以用来解决那些生物学问题。

三，提出一个自己想弄清楚的科学问题，拟定可行的实验方向，不怕出错，力求创新。

颜晏听完钟毓帮忙理清的计划，顿觉拨开云雾，找到了攀登大山的。

开心的跟钟毓击个掌，又趁大美女没有防备，在人家脸上亲了一口。

钟毓忙装作嫌弃的样子离开颜晏的书桌。

这时，尹茜茜和宛瑾已经洗漱好，准备出门跟男朋友约会去了，临走前，宛瑾问颜晏：“颜颜，这研究计划这么难弄，你可以去问问你那个很厉害的学长吧？”

“对啊，你本来就是因为他才报的他们实验室，多制造接触机会啊~”

尹茜茜向来嘴快，宛瑾给她个眼色，示意她不该这么快戳破这层窗户纸。

果然，颜晏脸皮薄，本来正犹豫着，要不要向邓亦辰求助，听茜茜这么一说，却不好意思起来。