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第 14 章（第2页）

到了班级，两个人也被清晨的凉风吹醒。

一个班级二十三个学生，一大半都没有习惯这么早起，全都没精打采的。

这时进来一个穿着劲装的高大的男子，他一进来就啪啪拍着他那双蒲扇大的巴掌，掌声极大，震耳欲聋，但是更大的是这个男子的嗓门，“各位同学们，我是你们的武夫子，我姓梁，以后你们就叫我梁夫子，我今后负责戊、己，庚三个班的武术训练。

好，现在全体起立，在门外排成一列纵队，等我把另外两个班的学生一起集结，就开始慢跑热身。”

五十个学生挤挤攘攘地出了屋子，在外面慢慢排成了一条不是很规整的长队。

不一会，梁夫子把另外两个班的同学都叫出来了。

“全体都有，队伍站整齐，别挤在一起，前后一臂距离。”

三个班一百五十个学生年纪又小，很多也不是那么听话，队伍极其难整。

梁夫子这么多年十分有经验，直接把腰上别着的教棍拿在手里，谁没做好，直接就打在人的腿上。

一声闷响，一整个队伍都可以听见，都能感受到那一下的分量以及疼痛程度。

打了三个学生后，没有人敢挑战梁夫子的威严，全都听话得很，指哪打哪，队伍终于可以看过去了，梁夫子就开始带队慢慢跑。

稚行书院的习武场极大，占据整个书院的西面，足以容纳上万人。

颜曦他们跟着梁夫子慢跑过去的时候，已经有其他年级的学生在练剑了，每一届之间泾渭分明，一眼可以看出来。

跑到习武场的时候，梁夫子的脚步没有停歇带着他们沿着习武场跑了一圈后，又跑了半圈才把他们带去了分给他们班的那一块地方。

梁夫子让学生歇口气，然后叫了二十几个人出来，是三个班不想学剑术的人，带着他们去见教习他们的老师那里去。

二十几个人想学的也不一样，梁夫子花费了一段时间才把人一个个送到。

还剩下的一百三十多个人，毕竟大多数学生都是因为稚行书院出名的剑法来这里上学的。

梁夫子回来后把剩下的人整成横十三纵十的队伍，在队伍最前方把单手背在身后开始讲述他们即将学习的剑法的由来。

“想必稚行书院第一代创办的山长是七百多年前一个感觉自己寿命将近散修，可是这个散修却有着出窍期修为的道者，更是一个优秀的剑修。

他老人家创造出一套精妙的剑法，名叫稚行剑法，这也是稚行书院的来源。

稚者，幼禾也；行者，道也。

稚行的意思是让我们行事不忘初心，也是教导我们学了稚行剑法可以保护比我们弱小的人。”

“稚行剑法一共十三式，在接下来几年的学习中，我不求你们每个人都能参悟稚行剑法的奥义，但我希望你们可以熟练地练出这些剑招。”

“所有的剑招包括稚行剑法，都是由基础的剑式链接组合演化而来，我们需要先把基础的剑式练成千上万遍后，然后练稚行剑法的时候就水到渠成了，好先来领你们的木剑。”

梁夫子说完，从储物袋里面放出一筐木剑，这些木剑就是最普通的木剑，或许用了十几年生长的灵木制成的。

做这些也不需要很大的力气，用灵力直接照着模具就可以一次性削出十几把来。

大家按照顺序前去梁夫子身边的大框里面拿木剑，轮到颜曦的时候，她随意挑了一把木剑，拿在手里她就发现这个木剑比她的灼华要轻一半还不止。

这个时候，颜曦才发现灼华比父亲她的银玄剑还要重上不少，也不怪她拿着灼华练剑练不动了。

大家都拿到了自己的剑后，梁夫子开始演示第一个基础剑式，只见他持剑的手手心向内，手里的木剑快速由上向前下直劈，同时他的双腿也变成弓步。

“这一招叫劈，看似很简单，但是动作要干脆利落，要快，要准，要狠，要做到人剑合一，下面跟我学。”

这次他只手心向上握剑，双腿弓步，举起木剑，没有劈下去，“来，维持这个姿势不要变，要坚持住啊。”

梁夫子满意地看着一堆小萝卜头，乱七八糟地维持这个动作，看了一会儿，然后拿出教棍一一纠正，脚没张开会挨打，手上的动作不到位会挨打，肩膀的动作不到位也会挨打，打得不重，只是提点他们。

还有人趁着他回头教后面的同学偷会懒，这样会挨很重的打，还会被拉去队伍最前方做这个动作。

梁夫子折磨了他们半个小时，让他们自己反复练这个动作，最后晨练的两个时辰还剩半个时辰的时候，梁夫子让他们自由活动，可以休息休息，也可以去看看比他们年纪大的学长学姐们如何练习的。