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第30章（第1页）

这一连串的话，噼里啪啦下来，像倒豆子一样，令秦老师都懵了。

她提起一边的老式保温壶，给数学老师的搪瓷杯倒上些热水，说：“哎呀，你消消气，到底是怎么回事？陈兰君有哪里做的不对，我到时候和她说。”

“那你可要好好和她说说，教育教育这孩子。”

数学老师浅浅喝了一口茶。

不料却被热水烫了个正着，直咋舌。

他一边噗嗤噗嗤的抽着气，一边说：“要是瞧不上我倒也就算了。

可是如果她真的没有按照好的学习方法学习，到时候吃亏的是她自己。

这已经是这孩子的第二年高考了，可不能有闪失的。”

“你放心，我一定好好教育教育他。”

秦老师再三保证，数学老师方才消了气，一头埋进同学们的作业当中去，将一只没有多少水的红钢笔甩了又甩，挤出一点浅浅的痕迹，继续伏案批改。

秦老师也没搞清楚，陈兰君到底是怎么一回事。

上晚自习的时候，她走到教室外，先是隔着玻璃往里面看了看。

白炽灯管发出的滋滋电流声中，陈兰君正聚精会神的看着课本，整个人看上去又乖巧又好学，完全没有半点数学老师所说的嚣张跋扈的模样。

倒真是奇怪的很呀，秦老师心想。

她正了正神色，以一副严肃的表情走进教室。

少数几个东张西望，开小差的同学，一见着她的面孔，立刻老老实实的坐直了。

连曹红药这种勤奋好学的学生，也抬起眼看了她一下。

可是陈兰君始终没有抬头，或者说她压根就没有察觉秦老师的到来，仍旧专心致志的在旧报纸的空白边角处演算着某道数学题。

秦老师在陈兰君的座位前站定，侧着头默默看了一会儿。

这小妹子的计算方式，看起来和现在数学老师教的不太一样，更有种速算的感觉，由于省略了一些步骤，所以看起来很简洁，就是不知道答案正不正确。

这大概就是数学老师所说的，“自己搞自己的”

。

瞧见陈兰君始终没有注意到她的到来，秦老师在课桌上敲了两下，说话声音很轻。

“你跟我出来一下。”

陈兰君起身，跟着秦老师到走廊上，心里已经预料到叫她出来所谓何事。

只怕是来兴师问罪的。

果不其然，秦老师开口就说：“今天数学老师找我反映了一下情况。

兰君，你上课的态度似乎不是很好。

如果有什么困难你可以跟我说。

或者你想解释一下吗？”

陈兰君暮然静了一会儿。

说实话，她也想不出什么很好的解释方法。

难道直白地说，我想实验自己知道的新的学习方法，如果效果好，就把自己当成广告，接下来去卖教辅资料？

秦老师会信才叫有个鬼了。