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第五十九章（第1页）

即便隔着屏幕，沈迟的耳朵仍无意识染上绯红，镇定合上手中的习题册：“我困了。”

他关上视频躺上床，入夜的边城一片静谧，少年趴在被窝里，胳膊枕着头默背地图，可无比真切地听见自己的心跳声。

一声比一声激烈。

接下来的四天里他学完地理这门课所有内容，这并不是一件容易的事，书桌边堆满一叠草稿纸。

可也意味着课程系统清晰，他不需要单独记忆秘鲁太平洋沿岸地区形成沙漠气候的原因，背洋流图知道有秘鲁寒流经过，背气压带和风带分布图知道东南信风从陆地吹向海洋，答案便自然出现。

学科脉络通过地图呈现在他眼前，知识不是分散而是串联的，他以为这就是结束时，严雪宵寄来一个打印机。

他预感打印的习题会多，但他望着桌面上厚厚一沓题目，没想过有这么多，在反复的练习下，他对地图的记忆更深刻，能够快速对应一个地区所有的知识点。

然而题目出奇地适合他的进度，每天都能在晚上十一点半做完，做完题是他一天中最放松的时刻，他总会偷偷瞄一眼严雪宵，然后迅速收回目光。

王老师把考场座位表贴在墙壁上：“早自习过后就开始月考，大家看下自己的考场，另外把桌上的书该收拾的收拾，该搬的搬。”

他的话音落下，讲台下有人问：“王老师，这次考试难吗？”

王老师瞥了眼门，确认没老师经过后，咳了声说：“给你们透个底，总体来说比较简单，给你们提自信用的，地理用的是省重点的内部卷，做好难的准备，文综可以放到最后做。”

“考一次少一次，大家好好考。”

王老师鼓励道，“把每一次考试都当做高考对待，上了考场才有好心态。”

沈迟走到座位表前，视线从最顶端滑到最末尾，皱了皱眉说：“没有我名字。”

“你右手一个月不能活动，这次考试就不用参加了。”

王老师的语气十分关切。

既能保护手腕，还能有效提高班级平均分，他没想过沈迟会拒绝，然而下一秒他听见少年冷静说：“左手写。”

周围人看沈迟的目光瞬间就变了，王老师惊讶地劝：“选择填空可以左手写，作文怎么办，要不还是别考了吧，就一次月考。”

少年面无表情把他之前的话重复了一遍：“考一次少一次，大家好好考，把每一次考试都当做高考对待，上了考场才有好心态。”

王老师：…………

沈迟如愿以偿参加月考，由于其他考试没他的位置，被安排在办公室的特殊考场，先做了选择填空，接着打开笔帽，缓慢地用左手书写。

时间不知不觉过去，他字迹变得越来越流畅，最后一门考文综，地理历史政治各一百分，他历史政治没来得及看，所以先做的地理。

题目比课后习题要难不少，可考的大部分也只是单一知识点，他做惯了严雪宵出的题，省重点的题目在他眼中格外简单，考试的心态甚至比平时还要轻松，只花了半小时就做完了地理部分。

考试铃声响起，长达两天的月考结束，他从椅子上站起，轻轻吐了口气，向办公室外走去。

办公室里老师在批改昨天的科目，语文老师对着王老师说：“你们班学生这次作文写得挺不错的，特别是施梁，善于观察生活，文笔令人动容，不过怎么用的都是一个例子。”

王老师好奇问：“什么例子？”

沈迟也停住脚步。

“给你看看施梁的，他是这么写的。”

语文老师翻开试卷，“在人类社会的发展史中，坚持是永恒不绝的话题，但此时此刻我坐在考场中却想起了我一位身残志坚的好朋友，即便右手患了腱鞘炎他也要坚持上考场，用左手书写一份答卷。”

少年脸都黑了。