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第 2 章（第1页）

1991年，9月1日，霍格沃茨特快列车

一个红发，一个黑发，容易分辨。

红发的那个男孩，大概是多子女巫师家庭的孩子，家境普通，排行在中间。

不合身的旧巫师袍，和同样光泽黯淡有修补痕迹的巫师鞋，经过适当的改造，干净整洁，没有陈旧的皱褶和污渍。

有一只肥胖的灰色老鼠作为宠物。

细高挑，有雀斑，鼻梁上一块大的，稍微有碍观瞻，脸色红润，气色佳。

宠物也是。

对上她的眼睛时表现出局促和拘束。

窘迫的家境带给他一定影响，但同时有着被爱的孩子才有的、难以用语言描述、可一看就知道的底气。

黑发的那个男孩，矮小消瘦，疏于打理的乱发，用胶布裹得乱七八糟的眼镜，营养不良的面色，同样不合身，不过搭配合理的麻瓜衣服。

和红发男孩的“不合身”

区别在于，他过肥过长的裤腿堆在脚腕的位置，没经过裁剪修饰。

下意识观察他的同伴，以及她的脸色，时刻收集语言之外的信号，身周萦绕着微妙的不安。

来自麻瓜世界，生活环境不稳定，精神压力大。

不仅没有得到妥善的照顾，连像样的都没有。

被忽视和苛待，不被爱。

安娜回忆着从霍格沃茨的副校长麦格教授开始，见过的巫师们。

麦格教授严肃又正派，不忌讳同11岁的小巫师道歉。

安娜情况特殊，布莱恩是第一对养父母的姓氏，第三次生活的寄养家庭无人生还事件，刚过去一个多月，在社区里还有讨论度。

她的名下，有大量遗产，含不动产，有足够她生活到成年的信托基金。

居所涉及重大安全事故在走法律程序，新的监护人具体人选还在扯皮，决出最后的胜利者之前，小姑娘临时寄住在孤儿院而已。

麦格教授来到孤儿院，意外地发现安娜暂且没有监护人，她只能和安娜本人进行沟通。

证实魔法存在以后，麦格教授向她说明，麻瓜家庭的小巫师，通常并不直接由猫头鹰寄信，而是有霍格沃茨的工作人员持录取通知书登门，对小巫师的监护人进行解释。

学校的名单整理系统似乎错误地认为，她的父母，至少一方对魔法世界有所了解，因此把她归入了猫头鹰寄信的学生之中。

麦格教授在晚间整理回信时，发现了这点错误，并于第二天亲自前往安娜家澄清误会。

她在大衣里穿着羊毛衫与格子长裙，苏格兰元素很重，颜色款式有些过时，但与她的外表年龄正相符。

得体、合适、正常，走在伦敦街头不会奇怪到惹人注目。

而追求新潮的一部分巫师，在仿麻瓜风格的着装方面，有着过于丰富的想象力。

以安娜在破釜酒吧的蹲守观察记录来看，巫师穿着麻瓜的衣服出门不少见。

“穿着出门”

或许还不算特别困难，“正确合理正常搭配”

麻瓜的衣服大概纯属为难。

也许黑发男孩也是寄养家庭里，或者一个不怎么靠谱的孤儿院里长大的孤儿？

不，不对。

虽然有着与竞争食物，或别的什么生存资源的孤儿们，同款的敏感和急于证明自己，以及和她一样脱离旧世界来到神奇新世界的兴奋，但他并没有“不听话就会被饿死”

的担忧。

也没有——安娜撕开递到她手里的比比多味豆包装，挑出一颗红色的豆子，是番茄味——没有任何濒临犯罪的、阴沟里的老鼠的臭味。