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第 5 章（第1页）

系统。

如此一个较真而不顾后果的人，陈天南肯定不愿意做他的对头。

“我想问问，这期怎么排课的，都跨头了。”

徐凌说。

“这期工作重，黄荆中心校的三个初中班也并过来了。

高三、初三，各撤除了一个班。

这你都知道的。”

陈天南解释道。

“撤了正好，那就上一个班呗，我还想主动申请一下减少工作量呢。”

“那怎么行，你还要多做贡献呢。

我们学校数学一直很差，在全县抬不起头。

校行政还指望你出山，一是担任班主任，一是担任数学教研组长，都知道你能力强啦。

你考虑一下，选一个？”

“那还不累死。”

徐凌顿了一下，知道陈天南是以进为退应付他，便说，“这也用不着跨年级上啊。

我得备两次课。”

“能者多劳嘛。

我们校已经启动了创建市级示范性高中的进程。

创示成功对学校面貌有很大改变，包括教师名额和中高级职称名额都会增加很多，在此之前更需要大家辛苦一点。

这年的高初中毕业成绩非常重要。

这是硬件标准。

高中我还不担心，初三很悬的。

郁含章也调到初三·七班教数学了，也是两个班，跨头。

他还是二年级的班主任，还兼着督导组组长，可不比你累得多。

数学四大高手，初三就占了三个，这个初三数学应该没有问题了吧。

熬一熬，两三年之后学校人手肯定会有较大改变。”

陈天南提到了郁含章，徐凌没有话说了。

郁含章比徐凌小一岁，又是同乡老熟人，还都是学校公认的数学组四大高手之一。

另外两个，是副校长朱兴顺和初三年级组长、初三·八班班主任李培峰。

李培峰还兼着高中的数学课。

这些人哪个工作量不比徐凌重得多？这么一比较，徐凌只有沉默接受的份儿。

离开校长办公室，徐凌心事重重，想到以后的劳累日子，徐凌心口像压着一块石头。