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第 11 章（第2页）

徐凌说晚上再陪吧，下午有新接班级的课，他得准备准备。

陈兰不满地嘀咕了一句“就你忙。”

徐凌过来和两人han暄几句说：“那你们先谈谈，我去下面看看，顺便备备下午的课，晚上再陪两位。”

不一会儿，徐肃霜也下楼来了，拎着一双蓝色单排轮旱冰鞋，徐凌搂着儿子的肩膀走完楼道。

婴儿时被父亲常常揉捏着小脚丫以促进感觉器官发育的徐肃霜，如今已是半大小子，徐凌感到他身体里正滋长着不愿被随意摆布的抵抗性的力量。

徐凌寻思着，和儿子交流的方式也得改变一些了。

根据自己对现代教育和心理学的理解，徐凌赞同德国教授迈尔斯的见解，现代父母应该教育孩子3大财富能力：正确运用金钱的能力、处理物质欲望的能力、了解匮乏与金钱极限的能力。

这些能力背后最重要的思维，也就是为自己负责，藤自力解决问题。

他目前需要帮助儿子处理欲望的骚扰，去感受延迟享受的那种满足。

在公司临街的办公室里，徐凌驾轻就熟，很快备完了第一节课。

看看去学校的时间还早，徐凌打开笔记本，上网搜索起苹果手机信息，一边又思考起新接任班级的情况。

初步了解到，新接手的初二·三班，是全校纪律最差的一个班，几乎每期班级考评倒数第一。

这期换了班主任，由历史教师，前校长刘华接任。

刘华还有三年退休，按照学校惯例，是少上课、半休闲的年龄段，等着退休。

他临时趟浑水，接下全校了著名的差班，是因为陈天南暗中口头上给了他一个承诺。

刘华想在退休之前评上中学高级职称，退下去之后安享晚年。

工作量是评职称最重要的项目，占分比例很大，刘华尽管以前成绩斐然，工龄和职称年龄都长，但是按照学校目前采用的职评标准，仍然玄之又玄，他十年前老校长的名头这时不起半点作用。

中级职称少，高级职称少之又少，一年难得有一个，人人趋之若鹜。

若刘华上了一届班主任，多了半个工作量，得分涨了不少，即使还差一点的话，陈天南也好运作了。

面对这样一期换掉一个班主任的班级，徐凌难以想象出怎样的教学才是愉快而有效的，他感到烦恼。

大学里，徐凌沉醉于数学的深邃优美，物理的奥妙无穷，那时，他相信一切皆数，宇宙只不过是数学的外在表现。

后来，见历了现实生活的林林总总，基于对社会所有缺失的不满和切肤痛心感受，徐凌觉得，数学的逻辑和理性，可以改变一个民族混沌迷乱的素质，他想在中国文化传统中打入一个数学的楔子，像转基因植物那样进行彻底的优化。

盛行不衰的传销和某个主义的说教洗脑有非常类似的地方，组织者和顶层人物大大获益，后来加入的和跟随者被骗受损，而且这个结局是注定的，绝对没有什么哄人的双赢。

数学是能够杀灭骗子这类病菌的抗生素。

喜欢改变什么总是教师的职业天性，我们通常把这种品性半带讽刺半含敬意称之为“