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第2章 天壤之别的待遇（第3页）

但没讲几句话，我就知道为什么雯雯的私人笔记里面评论他是那种自恋，自以为是，嚣张骄傲，婆婆妈妈的男人，很难搞。

看他气成那个样子，嘴巴念念叨叨的要跟董事长去抱怨，说他时间就是金钱，现在不晓得浪费了多少钱，不高兴的说如果大家都不珍惜这种学习的机会，他以后再也不要来教舞了。

我很无奈，不过是跳舞这桩小事，弄得好像全天下都对不起他。

雯雯姐说周老师是董事长面前的大红人，千万别得罪他。

她说跳舞听起来像是小事，但是却是在这公司要成功的跳板。

这是我实习工作的第二天，如果又爆出了什么抱怨，我这工作可能又没了。

而且以后的奖金还得靠他考试通过才行…我不能让他毁了我的钱途。

我默默的叹了一口气，不然…牺牲今晚的夜校课程吧，就报加班费，留下来学习一次，好歹给他一点好印象。

因为没有其他的学生，只有我一个人学，周老师问：

“有没有任何舞蹈基础？”

“没有。”

“那平常都跳什么舞？”

“没有跳舞。”

“没有跟朋友去过舞厅吗？”

“没有。”

“那年轻人的迪斯科总跳过吧？”

周老师的脸拉得越来越长。

“没…没有…”

看他咄咄逼人的样子，好像我没跳过舞是犯了什么罪一样。

“没有，没有，你怎么什么都没有？等到你哪天有了再告诉我。”

周老师没好气的说。

“…”

我真是无语了，我跟这个人可能是犯冲。

周老师可能觉得跟我也是话不投机，悻悻然的说，真不幸的碰到一个跳舞白痴，得好好讲解一下才能开始教舞。

他说交际舞起源于中世纪萌芽时期的欧洲，当时的交际舞只有一种舞步，是宫廷贵族独享的特权，用作彼此寒暄的见面礼，因而冠以“宫廷舞”

的头衔。

现在我们则是用这来交际应酬，比方说在会议结束之后或是紧张工作之余，让大家放轻松，在共同的音乐声和共同的节奏中运动，这对加强友谊、认识朋友、工作协调都有很大的助益。

周老师还提醒我，我下次上课的时候必须把换上紧身的上衣跟短裤，他必须清楚的看我的曲线，不然没办法纠正肢体的动作。

说完，还用很不屑的眼光看着我的破牛仔裤，我忍不住的想缩一下身体，我本来就没有准备要留下来学舞的，是为了配合他才勉强留下，现在还要被他嫌东嫌西的，果然出社会不是件容易的事。

在镜子前教了一些初级的华尔兹舞步后，周老师自恋的摆了好几个美美姿势，身体升降、倾斜、百丈都好像行云流水一样翩翩回旋，的确是令人叹服。

他很不屑的看着我问：“看懂了吗，姿势要摆好，如果不正确的话跳起来不好看。”

他把我的手架在他的肩膀上要开舞。

我不太习惯和别的人靠这么近，身体缩了一下，马上被周老师拍了一下屁股…我整个脸都涨红了…这太过分了吧？

虽说要尊敬他，但并不表示他可以这样子打我臀部啊…

“老师…你…”

我又急又气！

“为什么缩头缩脑像乌龟一样？跳舞难免会肢体的接触，用身体传递认同的信号。