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第24章（第1页）

景玉问：“汪老师，你知道我参加《相约中国诗词》了？”

汪雪点点头。

“你是觉得我参加《相对中国诗词》会影响学习吗？”

“没错。”

汪雪在心里给景玉竖大拇指，这孩子太聪明了。

景玉终于知道汪老师找自己的目的，他认真地说：“汪老师，不会的，我已经把高二年级的教材全部看完了，你和其他老师说过的知识点，我都记得清清楚楚，肯定不会影响学习。”

汪雪吃惊：“你把高二年级教材都看完了？”

“嗯。”

景玉点头。

“看懂了？”

“并且吃透了。”

景玉自信满满。

汪雪不大相信，高二年级理科知识点挺多的，所以老师们都怕同学们听不懂，所以经常拖慢节奏讲课，导致有的老师晚自习还在上讲呢。

景玉提议：“汪老师可以考考我。”

汪雪教物理多年，办公桌里多的就是试卷，她打开柜门，找到高二下学期期末考试的试卷，随意指了其中一道题目给景玉：“你做做看。”

景玉拿起桌上的笔，扫了一眼题目就开始做起来。

汪雪跟着低头看题目，这才发现题目是上届高二物理期末试卷，难度有点大，牵涉到力、电、磁场等等知识点。

当时全班也没有几个人做出来，景玉自学学完高二物理基础知识，肯定不会做。

她突然有些后悔，应该指一道简单的题目。

正这么想着，看见景玉在试卷空白处画起示意图。

力的方向画对了。

电的正负极也对了。

磁场作用也标出来了。

她心里一惊。

接着就看到景玉一步一步地写出公式，穿插着文字描述，然后一点点地推出答案。

对了！

景玉居然答对了！

这道牵涉众多知识点的题目景玉真的答对了！

要不是亲眼看到，汪雪都不相信景玉居然可以这么清晰地解出来，可见景玉自学都能把知识点融会贯通。

太厉害了吧！

“汪老师，我做的对吗？”

景玉问。

汪雪回神儿，望向景玉：“对。”

景玉浅浅一笑，有些许羞赧，继而正色说：“汪老师，我知道你是为我好，但是我真的想参加《相对中国诗词》，正好语文作文是我的弱项，我可以趁此机会多多学习唐诗宋诗汉文章，提高一下作文能力。”