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第17章 被封锁的学校（第1页）

学校已经被封锁了三天了，但是我们的生活依然没有什么变化，每天有食堂的饭菜，有窗外的微风以及同学们无微不至的关怀。

我课桌上的书依然堆得像小山一样高，老师讲课的时候我还是玩着我的GBA，我的头埋得特别低，这样才能让最高点不至于暴露出来，他们说这样没有卵用，老师早知道你在玩了，只是不想关注你，反正都是差生，关注了也没什么用，所以我的防御屏障其实是枉然的，是自欺欺人。

后面有个A子同学，她对我十分关注，不仅关注，她还在数学课上和我告白。

我印象中有好几个女生都和我告白过，只是她坐得离我比较近，我就把她作为这一类型角色的典型来说。

然后呢，我对她的告白并没有回应。

听别人说，在读书的时候不要谈恋爱，我当然也不是说不想谈恋爱，只是对象另有其人，所以我没有必要回应她。

面对我的冷漠，她用了很多奇怪的办法引起我的注意——比如大声说话，比如穿性感的衣服，这种所谓的性感是那种复合年龄又不超出E15分级的标准。

我特别在乎的一个女生是班长，她是我小学同学。

在小学的时候，有一年暑假回来，我们在学校偶遇，然后，她走前面我走后面，我们就这样走着，我感觉很有默契，其实她只是单独地走着，我也是单独地走着。

我当时不知道，其实我们是两条平行线，我们彼此不相交，甚至以后长大成人走入社会，我们都会在不同的世界里孤独地死去。

然而，此时此刻，我表现得更加勇敢——我想用我自己的宇宙去撞击她的宇宙，然后爆炸，最后炸出爱的火花。

学校封锁第四天，听说隔壁班有同学被带进医务室，似乎他也生病了。

班长的眼睛有一丝恐惧，她害怕自己年轻的**得不到有效的释放就挥发在没有营养的空气中。

她是个聪明的姑娘，因为班上那么多人都不在乎这个，我也不在乎，我只是成天玩着游戏，好像身边发生的一切都和我无关。

A子淘气地坐在我的腿上，和我科普一些医学常识，她说我们需要学会好好地对待自己，又无害地对待别人，所以科学显得尤为重要。

我觉得她坐在我腿上的时候我感觉很热，就打开了窗户；她走开之后又很凉爽，我又把窗户关起来。

这可能是坐在靠窗户的一点福利。

我可以隔着窗户看操场的探照灯，高楼玻璃的反射，星星和月亮，光与暗交织的树丛，内心感到特别的焦灼。

我在很小的时候受过情感上的伤害，家庭给了我许多莫名其妙的压力，这种压力现在可能会转化为我对恶意和混沌的敏感。

有一天，好多同学都没有来上课了，只有班长还坐在前面。

我就坐在了她的旁边，整个教室显得不够真实，我生怕她会不高兴我坐在她旁边，没想到她回过头来对我笑，那笑容我很难忘记。

我把腿翘到课桌上，没有说话，微笑着面对她，她见我有了回应，也只是微笑了。

我们心有灵犀，知道啥也不用说，直到中午老师也没有来上课，我们保持着这个姿势，直到我沉沉地睡去。

（完）：，，.