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我的老师（第2页）

固定，就是因为我们的本质是不变的，因而固定。

弹性，是因为我们本质之外的变量引起的变化，因而中途或有改变。

除非将皮筋扯断，否则固定的连端基本不会变化。

……非常，太宰治式的悲观主义。

哪怕皮筋换成了绳索，两端也是固定的。

因为由其他人形成的，很多微小水滴所汇合而成的庞大的洪流是不变的。

所以投入其中的一小滴，无论是水还是油，无论本质是否改变，也是会随着洪流而动，无法改变洪流的朝向。

“好比有人认为，哪怕暗杀了希特勒，还是会发生战争，因为在那个时间，那个节点，哪怕没有他，也会有另一个人带领他们的国家走上那一步。

在那个时间点，必然还是会有战争爆发。

人与人之间的矛盾，不是动动嘴皮子就能调和，又不是动漫的世界。”

太宰老师的观点一如既往的悲观，他不认可英雄，也不相信个人能改变历史。

或者按照他的话，哪怕真的有那样的事，也是亿万分之一的概率，这样的好事不会发生在他，或者平常如我们的，他的学生们身上。

“就好像哪怕吉田松阳不是普通人而是非常强大的非人类存在，他也会注定为了保护学生在那个时间点被杀害。

嘛，虽然是银魂里的情节，但你们懂这个意思。”

……哪有用漫画当例子的。

不过，我明白了他想表述的想法。

或许世界真的有蝴蝶的翅膀这一说，一个小的改变，能影响整个世界未来的进程。

但很遗憾，大部分的时候，大部分的事，都如太宰老师所说，起始跟终点是固定的。

就好像……

……我，跟我的弟弟。

我们家是传统的武士家族。

后来武士没落，转为靠教授他人剑道维持生计。

后来获胜了几次全国比赛，哪怕只有个几次，也声名显赫起来。

明明算不上多富有，却已经又拿回了武士时期的架子，想办法把我们兄弟塞入了这所历史悠久修炼剑士的‘鬼灭学院’。

这里虽然有文化课，但其实以剑道为主。

在和平时期训练成批这样的学生，按理讲有豢养私兵的嫌疑，但据说这里的校长跟上面关系很好，毕业的学生之中很多被国家机构、军队、特务机关等挑选走，也就完全可以理解了。

父亲大人，当然是看不上这些的。

父亲大人将我们派遣进来，也不是为了让我们上学这么简单的事。

他多半是希望我们能在学校中，跟同学建立友好关系，跟这些未来的‘国家栋梁’建立关系网。

现在的年头，武力至上早已是被淘汰的概念，人人都是靠关系，哪里都一样。

我跟我的弟弟缘一，作为双胞胎被送入学校，就是为了这一目的。

说不好听话，这里就连授课的老师背后都有非常可怕的关系网。

混个脸熟总是没错。

一开始，我不太喜欢这个学校。

但是后来，我发现这里的老师很不错，还算有深度。

之后……发生了一些事，我又不再喜欢这所学校。

“兄长大人！”

一下课，就能看到我那兄弟，用与我相同，却毫无阴郁，如阳光照射万物一般的笑容朝我挥手。